5月21日晚,学生工作处在艺术学院音乐厅举办“以美润心赋能、铸就阳光青春”大学生心理健康文化节专题讲座,江西飞行学院党委副书记张海涛教授应邀主讲。校党委委员、副校长查振华出席,各二级学院党委副书记、学生科长、心理健康专职辅导员以及学生代表400余人聆听讲座。

讲座中,张海涛教授以《音乐治疗之诗乐疗理论及其应用》为题进行讲解,系统阐述了构建诗乐疗的理论基础与实践路径。“诗乐疗”其核心在于通过解读经典并配以合适的音乐,在美的享受中获得心灵滋养,感受文字背后的力量与温度,在诗词与音乐中升华心灵,实现情志与精神的通达疗愈。“诗乐疗”是根植于中华优秀传统文化的美育与心理健康融合干预新途径,这种形式对大中小幼各学段学生均具有显著的审美熏陶及心理疗愈效果,极具推广价值。

讲座极具理论与实践相结合的特点,张教授全过程拆解了“诗乐疗”的操作程序。在我校艺术学院学生的钢琴伴奏和演唱下,他带领师生现场品读《沁园春·雪》,从无伴奏吟诵到伴奏演唱,情感层层递进,让大家在抑扬顿挫的韵律中深切感受诗词与音乐的交融之美,生动展示了诗乐交融在情感表达与压力舒缓中的独特效用。讲座尾声,一首《我爱你中国》将现场氛围推向高潮。

为提高心理健康工作的实效性,21日下午,张海涛教授与心理健康咨询中心教师、心理学专职教师及二级学院辅导员代表在学生工作处会议室进行深入交流研讨。针对工作中的典型案例,张海涛教授认真倾听、悉心指导,提出了“双积极实践”的工作路径,为我校心理健康教育工作的高质量发展、心理危机干预工作的精准化开展以及辅导员队伍的专业化成长提供了宝贵的实践指导。

本次活动作为我校第二十四届“大学生心理健康文化节”重要内容之一,不仅为师生们带来了一场中华优秀传统文化与音乐巧妙融合的视听盛宴,更在潜移默化中有力促进大家阳光心态的养成,有效提升了人文素养与审美情趣。学生工作处将不断探索更多元化的美育与心理健康融合育人形式,以美润心、雅韵育人,为构建和谐校园注入源源不断的正能量。
学生工作处供稿
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